KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

KẾ HOẠCH DẠYHỌC

HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

Năm học 2017-2018

                                          ------------

I. CĂN CỨ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

 Căn cứ Điều lệ trường THCS ban hành kèm theo Quyết định số 07/2007QĐ-BGD ĐT ngày 02/07/2007;

Căn cứ vào tình hình thực tế của nhà trường, Ban giám hiệu trường THCS Sơn Đông xây dựng kế hoạch hoạt động ngoài giờ lên lớp năm học 2017-2018.

II. MỤC TIÊU VÀ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG

- Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp là hoạt động giáo dục ngoài giờ học của các môn học trên lớp, là cầu nối giữa các môn khoa học với việc giáo dục tư tưởng đạo đức trong và ngoài nhà trường, cũng là con đường gắn giữa lý thuyết với thực tiễn, tạo ra sự thống nhất giữa nhận thức với hành động.

- Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tích hợp với môn GDCD, Hướng nghiệp, Công nghệ, nhằm giáo dục đạo đức, thẩm mỹ, giáo dục lao động, giáo dục thể chất, giáo dục pháp luật, giáo dục môi trường, giáo dục về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, giáo dục dân số, giáo dục an toàn giao thông, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh.

- Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp thông qua các hình thức hoạt động sau:

+ Hoạt động xã hội:

Đó là các chủ điểm hoạt động liên quan đến ngày kỷ niệm lịch sử của quê hương đất nước như ngày 20/10, 20/11, 22/12, 3/2, 8/3, 26/3, 30/4, 19/5 … Nội dung các hoạt động nhằm tìm hiểu truyền thống của quê hương, truyền thống nhà trường, hoạt động nhân đạo, hoạt động đền ơn đáp nghĩa, hoạt động từ thiện…

+ Hoạt động văn hoá:

Tổ chức vui chơi văn hoá bằng các buổi biểu diễn văn nghệ chào mừng các ngày lễ lớn trong năm, tổ chức viết báo tường với nội dung ca ngợi quê hương đất nước, ca ngợi lãnh tụ, ca ngợi Đảng, ca ngợi Bác Hồ kính yêu, ca ngợi các thầy cô giáo ….

+ Hoạt động công ích:

Thông qua các hoạt động công ích giúp học sinh nhận thức bảo vệ môi trường như: trồng, chăm sóc cây xanh, bảo vệ nguồn nước uống, sử dụng và bảo quản công trình vệ sinh chung, lao động vệ sinh sân trường, sân chung của khối giáo dục. Đây là những hoạt động thiết thực và là những hoạt động thường xuyên của nhà trường.

+ Hoạt động khoa học bộ môn:

Tổ chức các hoạt động vui chơi nhằm tìm hiểu tự nhiên xã hội, các bộ môn văn hoá dân tộc. Tổ chức theo khối, theo lớp, vừa sức với học sinh để gây hứng thú trong học tập cho các em học sinh.

III CÁC DẠNG HOẠT ĐỘNG

    1. Tiết sinh hoạt cuối tuần:

     Mỗi tháng giáo viên chủ nhiệm dành 2 tiết sinh hoạt cuối tuần để thực hiện hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp (Theo chủ đề đã qui định).

    2. Hoạt động chủ điểm trong tháng:

     Hình thức tổ chức theo toàn trường hoặc khối.

IV. CÁCH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:

    1. Ban giám hiệu xây dựng kế hoạch tổ chức HĐGDNGLL (căn cứ vào các công văn chỉ đạo)

    2. Phân công giáo viên phụ trách hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp:

                GVCN, Tổng phụ trách và bí thư chi đoàn.

    3. Giáo viên được phân công tổ chức thực hiện kế hoạch GDNGLL thống nhất nội dung hoạt động theo khối. Từ đó xây dựng khung chương trình và soạn giáo án thiết kế giờ dạy.

    4. Tổ chức chuyên đề hoạt động GDNGLL ở các khối lớp.

    5. Đánh giá kết quả thực hiện HĐNGLL

- Đánh giá kết quả hoạt động của học sinh được thực hiện bằng cách xếp loại theo các loại: Tốt, Khá, Trung bình, Yếu.

- Trong quá trình đánh giá kết quả hoạt động của học sinh, cần kết hợp các hình thức đánh giá:

+ Học sinh tự đánh giá;

+ Tập thể học sinh (tổ, nhóm, lớp) đánh giá;

+ GVCN phối hợp các giáo viên khác đánh giá.

- Kết quả đánh giá HĐNGLL là một trong những căn cứ để xếp loại hạnh kiểm của học sinh.

    6. Thiết bị phương tiện HĐNGLL

Tận dụng các trang thiết bị được cung cấp như máy móc, nhạc cụ, băng hình, tranh ảnh, khổ giấy lớn, tích cực làm đồ dùng dạy học đơn giản như các biểu bảng, sơ đồ, tranh ảnh, phiếu học tập. Các trang thiết bị, phương tiện là điều kiện để thực hiện đổi mới phương pháp tổ chức HĐNGLL, làm tăng tính hấp dẫn, gây hứng thú hoạt động cho học sinh.

V KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG

    1. Thời gian thực hiện: trong cả năm học, mỗi tháng theo một chủ đề đã qui định.

    2. Phân công thực hiện:

    Phụ trách chung:

- Đ/c Ngô Thị Đông - Phó hiệu trưởng

- Đ/c Nguyễn Hữu Tuấn - Tổng phụ trách.

    Phụ trách việc tổ chức và thực hiện giáo dục NGLL ở các lớp:

3. Công tác kiểm tra đánh giá: Ban Giám hiệu nhà trường thực hiện nghiêm túc chế độ kiểm tra đánh giá việc tổ chức thực hiện kế hoạch HĐGDNGLL

                                                                            Kt. HIỆU TRƯỞNG

Nơi nhận:

    - Ban trung tâm;

    - GVCNchủ nhiệm: để thực hiện

   - Lưu: VT, CM.               

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HĐNG LỚP 6

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HĐNG LỚP 7

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HĐNG LỚP 8

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HĐNG LỚP 9

                                                          Sơn Đông, ngày 10 tháng 08 năm 2017

                                                                        TM.BGH